同台赛课探新知
两校研途共笃行
——南宁市新民中学和桂平市实验中学联合开展“同课异构”活动
夏雨濯杏坛,研思赴新程。为进一步落实桂平教育高质量发展工作要求,破解校内教学思路固化、教研视野受限等问题,扎实推进新课标核心素养落地课堂,搭建校际互通协作、资源共享共建的教研交流平台,2026年6月18日上午,我校与南宁市新民中学联合开展“同课异构”专题教研活动。
两校教师立足统一教学内容精心备课,打造风格迥异、各具特色的示范课堂,课后全体教师分组开展深度研讨,以常态化教研为抓手持续优化育人实施路径。
同题异构展风采,多元课堂显巧思
本次教研覆盖数学、物理、化学、生物、政治、体育六大科目,两校一线教师跳出固有的教学思维定式,以课堂为媒介、以研凝聚合力,打造一场兼具实践性、思辨性、创新性的校际教学研讨盛会。
▲我校卢静兰老师正在授课
▲南宁市新民中学赵玉花老师正在授课
▲我校卢东林老师正在授课
▲南宁市新民中学黄丽春老师正在授课
▲南宁市新民中学钟东燕老师正在授课
▲我校梁坤梅老师正在授课
▲南宁市新民中学吴球兴老师正在授课
▲我校张锦锋老师正在授课
▲南宁市新民中学张杨老师正在授课
▲我校黄元老师正在授课
▲南宁市新民中学韦鑫老师正在授课
▲各科组老师到班听课
深耕复盘寻真知,聚力研磨破教难
全部展示课结束后,六大学科分设独立研讨会场,开展深度评课交流,严格落实“授课自述—互评交流—组长总结”三段式研讨流程。
授课教师依次梳理备课思路和课堂预设,坦诚剖析课堂亮点与不足;参会教师结合自身日常教学实际,围绕分层教学、课堂互动等共性难题分享改进方案;两校学科带头人汇总全场研讨观点,提炼两类课堂优质可取之处,形成精细化、可落地的教学改进建议。
▲各科老师与南宁市新民中学老师开展评课活动
研途无止境,携手再出发。本次活动以同课异构为载体 ,尽显一线教师独到的教学巧思与创新教法。活动立足课堂根本,精准呼应课程改革对素养培育的要求,让教研研讨更具深度。历经备课打磨、课堂展示、评课交流等环节,两校教师在思维碰撞中互学互鉴,实现专业能力共同精进。教研探索永不止步,后续两校将持续深化联动教研,聚力共创更高质量的育人课堂。
总编:陈宇樑
撰稿:李珊亭
编辑:冯晓极
审核:朱 杉 张锦锋 冯晓极
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