我们的基地 | 南宁市江南小学生活垃圾分类宣教基地

学校通过创建酵素实验基地，组织全体师生学习环保酵素小知识，促使大家了解如何将厨余垃圾（果皮）制作成酵素、环保酵素的多种用途等，积极号召师生、家长利用塑料瓶、红糖、果皮蔬菜等厨余，制作酵素，变废为宝，做好后各班选送两瓶放到学校酵素实验基地进行展示。

为全面提升学生及家长对生活垃圾资源再利用的认知度，相继开展“我为电池找个‘家’，争当环保小卫士”亲子实践活动。在家长的指导下，一年级绘画一幅有关废旧电池回收的作品，二年级设计“废旧电池回收箱”，三年级制作“回收废旧电池 倡导绿色生活”手抄报，四年级设计有关废旧电池回收的科幻画，五年级创编废旧电池回收儿歌，六年级设计废旧电池回收卡通形象。

学生在参与过程中了解废旧电池给人类环境带来的危害，增强学生对废旧电池分类处理、回收利用的意识，同时也提升了同学们的创造能力，充分展示当代小学生健康、活泼、创新的精神面貌。

为加大宣传教育力度，使全体师生对生活垃圾分类的重要性有更直观的认识，学校花大力气打造生活垃圾分类宣传阵地，设计“垃圾分类的意义”“垃圾分类收运模式”“垃圾的寿命”“垃圾分类投放指南”等宣传教育内容，作为师生学习生活垃圾分类课堂教学的重要场所，以图文并茂的方式鼓励和引导全体师生主动参与生活垃圾分类。

学校专门设置了生活垃圾分类游戏区，并设计制作有趣的生活垃圾分类投放游戏盒、生活垃圾分类飞行棋地面棋盘。每天大课间后，学生按照班级游戏时间表的安排，来到游戏区进行游戏，边玩边学，轻松掌握生活垃圾分类知识，有效提高学生的生活垃圾分类准确度。

在全校师生学习、实践生活垃圾分类行动后，学校组织开展生活垃圾分类主题的系列评比活动，如征文、黑板报、手抄报、绘画作品评比活动，并将优秀作品展示于昭美德育长廊中，评比结果纳入学校昭美中队及昭美少年评比，以此激发学生创新思维，浓厚学校生活垃圾分类宣传氛围，带动学生参与生活垃圾分类。