智研科技趣 心燃少年志——南宁市银杉路小学五年级开展人工智能主题研学活动

科技浪潮奔涌向前，AI之光照亮童心。为落实“人工智能+”教育行动，推进科技教育与思政教育深度融合，近日，南宁市银杉路小学五年级的同学们走进接力出版社人工智能体验馆，在沉浸式体验中触摸前沿科技，在动手实践中播撒创新种子，在团队协作中涵养科学精神，完成了一次兼具趣味性、知识性与思想性的成长之旅。

研学的第一站，孩子们便跳出课本，与人工智能展开了一场零距离对话。在AI科普课堂上，趣味视频与互动讲解将“冰冷的技术语言”转化为孩子们听得懂、感兴趣的生活场景，让孩子们真切感知：人工智能早已深度融入日常生活，成为推动社会高效运转的重要力量。智能分拣、机器人竞技等实景展示，更将抽象技术转化为可感可见的现实成果，让同学们在直观震撼中破除对科技的距离感，点燃对未知世界的好奇与向往，为后续实践探索筑牢根基。

带着求知热情，同学们在“做中学、玩中悟”，将认知转化为实践能力，在体验中沉淀思维品质。在STEAM手工课堂上，孩子们亲手拼装滑翔机，从理解空气流动、升力与阻力的科学原理，到亲手调试、反复尝试，他们在原理探究、调试试错中感受科学严谨，以专注与坚持收获创造的喜悦。

四足机器人探秘环节中，小组合作的模式让孩子们的探索更具挑战：他们需要分工协作，指挥机器人完成行走、转弯、打招呼等指令，在互动中理解智能运行逻辑，学会沟通互助与责任担当。

而最受孩子们欢迎的脑机乐园体验区，则将科技与自我成长巧妙结合。佩戴脑电波设备，通过脑机水柱检测个人专注力的持续性和情绪控制力，孩子们发现：专注力源于内心安定，而情绪稳定、专注平静恰恰是学习能力的“地基”。当“情绪力”发展稳定，三脑协同（身体稳、情绪安、脑子活）实现充分调动与配合，能让孩子更高效地学习、更从容地面对挫折，是学业进步与人格成熟的重要基石。

从认知到创造，从独立思考到团队协作，同学们在层层递进的实践中，不仅走进人工智能的核心逻辑，更锤炼了动手能力、创新思维与情绪自控力，涵养了求真、务实、笃行的科学精神。

科技教育的真谛，在于以智启人、以德育心。此次研学不止是一次科技探索，更是一堂鲜活的思政实践课。它让创新种子扎根童心，让责任意识融入成长，让同学们深刻理解“科技兴则国兴，少年强则国强”的时代使命。愿银杉少年以此为序，心怀热爱、脚踏实地，以专注铸品格，以创新赴未来，成长为有理想、有本领、有担当的新时代少年。

一审：庞思思

二审：黄  斌

三审：李  俊

撰稿：覃诗云

摄影：五年级正副班主任

编辑：韦智滨