南宁市国凯路小学2025年秋季学期
寒假温馨提示
亲爱的家长朋友们:
寒假已至,孩子的心理健康是快乐度假、安心成长的核心。假期里,孩子脱离了校园规律节奏,易受情绪波动影响,这份专属心理关爱指南,邀您一同守护孩子心灵暖阳,陪伴孩子度过温暖无忧的假期。
耐心倾听,做孩子的情绪树洞
假期是亲子深度沟通的黄金期,每天请留出20-30分钟专属亲子时光,放下手机、抛开琐事,全身心倾听孩子的心声。无论是分享假期趣事、游戏心得,还是倾诉小烦恼、小委屈,都请耐心回应,不打断、不敷衍。多对孩子说“我在听”“你愿意多说一点吗”“我理解你的感受”,让孩子感受到被重视、被接纳,让家成为孩子最安心的情绪港湾,让孩子敢于主动倾诉,而非把情绪藏在心里。避免用“这有什么好难过的”“别胡思乱想”等话语否定孩子的情绪,尊重每一种感受的合理性,才能让沟通更顺畅。
敏锐捕捉,读懂孩子的情绪信号
假期里孩子的情绪变化易被忽略,家长要多留意孩子的状态,及时捕捉情绪小信号。若孩子出现长时间沉默寡言、不愿出门社交、频繁发脾气、沉迷电子产品无法自拔、食欲或作息紊乱,或是突然变得敏感爱哭、回避沟通、对以往喜欢的事物失去兴趣,这些都可能是心理压力或情绪低落的表现。此时请先收起批评和指责,不要急于评判孩子的行为,试着蹲下来平等沟通,轻声询问“你是不是心情不好呀”“是不是遇到什么困难了”,用温和的态度打开孩子的心扉,了解情绪背后的原因——可能是想念同学、担心学业,也可能是对假期安排感到不满,再针对性疏导。
理性看待成绩,守护孩子的自信心
期末成绩只是孩子一学期成长的阶段性反馈,而非定义孩子优秀与否的唯一标准。请以成长型思维看待孩子的成绩,多关注孩子的进步与付出,比如“你这学期上课专注力提升了很多”“你作业书写越来越工整了”“你遇到难题会主动思考了”“你比以前更勇敢提问了”,这些具体的肯定远比单纯的分数评价更有意义。避免因成绩不理想指责孩子“不够努力”“太笨了”,也不要因成绩优异过度溺爱或拔高期待,保护好孩子的自信心和学习兴趣,让孩子明白,努力的过程比结果更重要,每一次尝试都是成长的积累。
科学疏导,帮助孩子化解负面情绪
当孩子情绪低落、心情不好时,说教往往收效甚微,不妨用行动帮孩子疏导情绪。可以带孩子出门散步、慢跑、骑行,在运动中释放压力、调节内分泌;陪孩子一起做手工、画画、拼积木、种植小植物,在专注创作中转移负面情绪、获得成就感;或是和孩子玩亲子游戏、看一部轻松的动画片、听舒缓的音乐,在欢声笑语中缓解低落;也可以引导孩子用合理的方式宣泄情绪,比如写日记记录心情、对着玩偶倾诉、大哭一场释放压力,甚至是打枕头、撕废纸等安全的宣泄方式,让孩子知道,负面情绪不可怕,学会正确疏导才是关键。若孩子负面情绪持续超过一周无法缓解,且影响正常生活,请及时寻求专业帮助。
规律作息,筑牢孩子的心理防线
规律的作息和健康的生活方式,是孩子心理健康的基础保障。假期里请引导孩子保持规律作息,不熬夜、不赖床,合理规划起床、学习、娱乐、休息的时间,避免作息紊乱导致情绪烦躁、精神萎靡。同时鼓励孩子多参与户外活动,多晒太阳、呼吸新鲜空气,既能增强体质,也能促进多巴胺分泌,让心情更愉悦;引导孩子减少电子产品使用时长,避免因沉迷虚拟世界影响人际交往和现实感知,建议每天累计使用不超过1小时,且与学习、休息时间分开,用阅读、亲子互动、兴趣拓展等活动替代过度娱乐,让规律生活为孩子的心理健康筑牢防线。
正向引导,培养孩子的积极心态
假期里多给孩子传递正向能量,引导孩子养成积极乐观的心态。生活中多和孩子分享开心的事,鼓励孩子发现生活中的小美好——比如冬日的暖阳、美味的饭菜、家人的陪伴、陌生人的善意,培养孩子的感恩之心;当孩子遇到小挫折,比如拼积木失败、做手工出错、想学的技能没学会时,引导孩子正视挫折,告诉孩子“失败是正常的,我们一起找找问题所在,再试一次就好”,帮助孩子分析原因、总结经验,培养抗挫折能力。多鼓励孩子尝试新事物,哪怕进步微小,也要及时肯定,让孩子在一次次尝试中积累成就感,养成积极向上、勇于挑战的心态。
权威心理援助热线,为成长保驾护航
若您在陪伴孩子的过程中遇到难以解决的心理困惑,或孩子出现持续的情绪问题,可随时联系以下官方心理服务渠道,获取专业支持:
南宁市未成年人心理健康辅导中心热线:0771-2628005(面向未成年人及家长提供心理咨询服务)
南宁市第五人民医院24小时心理援助热线:0771-3290001(专业心理危机干预与咨询)
全国统一心理援助热线:12320(24小时服务,覆盖情绪疏导、心理支持等)
广西(南宁)12355青少年服务台:12355(青少年心理咨询、权益维护,可同步通过微信小程序咨询)
最后,愿各位家长都能用心陪伴,用爱守护,帮助孩子调节好情绪、保持健康心态,让孩子度过一个阳光、快乐、充实的寒假!
南宁市国凯路小学
2026年1月
文字:林琳
编辑:黎燕莹
一审一校:曹小欢
二审二校:李玉娇
三审三校:杨健珍