携手研思聚力 互学共进致远 ——南宁市邕宁区第二小学与南宁市五象新区第三实验小学开展2026年春季学期联合教研活动

研路同行春正好，杏坛聚力谱新章。为深化课堂教学改革，锚定核心素养育人目标，聚力课堂提质增效，搭建校际交流共享平台，2026 年5月21日至 22日，南宁市邕宁区第二小学与南宁市五象新区第三实验小学开展2026年春季学期联合教研活动。

本次教研以同课异构、评课研讨、经验互鉴为载体，两校教师同台研课、各展风采，共探新课标下教学提质新路径，聚力实现教研共生、专业共进。

语文教研专场于 5 月 21 日上午在邕宁区第二小学龙岗校区开展。包玲辉、黄师莲两位老师同授二年级《羿射九日》。两位立足教材本位，紧扣语文核心素养，教学设计匠心独具、课堂风格各具特色，以灵动引导带领学生沉浸式品读神话经典，呈现出高质量示范课堂。

同日，英语学科教研活动在五象新区第三实验小学学术报告厅开展。曾丽樱、胡孟霞老师围绕三年级《Unit6 Start up》开展同课异构。课堂创设鲜活情境，互动形式多元高效，充分点燃学生英语学习热情，彰显扎实的教学功底与先进的育人理念。

5 月 22 日，数学学科同课异构如期进行，覃柳艳、黄龙芯老师执教三年级《认识小数》。两位教师紧扣知识重难点，融生活实景于课堂教学，引领学生自主探究、合作思辨，化抽象数理知识为具象认知，切实提升课堂教学实效。

课例展示结束后，各学科教师围绕课堂教学展开深入交流研讨。授课教师分享教学设计思路与教学反思，参会教师围绕课堂亮点、重难点突破、素养落地、课堂提质等方面展开深入交流。大家在真诚交流中碰撞思路、共享经验，真正实现以评促教，以研提质。

教研赋能成长，携手笃行致远。此次校际联合教研，为两校教师搭建了互学互通、共研共进的优质平台，有效夯实教学根基、提升教师专业素养与课堂执教能力。 未来，两校将持续深化校际教研合作，深耕课堂主阵地，以教研为引擎，以成长为目标，持续探索育人新范式，携手共绘区域教育高质量发展新画卷。