多彩书韵·阅读领航 —— 南宁市秀田小学送教帮扶活动纪实
多彩书韵·阅读领航
—— 南宁市秀田小学送教帮扶活动纪实
春风有信，花开有期；教研传情，携手同行。在万物勃发的美好时节，南宁市秀田小学送教帮扶团队莅临我校。本次以“多彩书韵·阅读领航”为主题的交流活动，恰似一缕和煦春风，为我校课堂教学注入全新活力。从阅读策略融入学科教学的创新路径探索，到艺术课堂的审美浸润与创意展示，再到专题研讨中的经验交融碰撞，每一环节都饱含教育的温度与力量，助力我们在交流中积淀成长，在研讨中携手共进。
秀田小学刘海莲老师带来的《咏鹅》音乐课精彩绝伦，课堂设计巧妙灵动，尽显音乐魅力。课堂以谜语激趣导入，瞬间点燃孩子们的好奇心。演唱环节创意十足，低音部分化身温柔的“鹅妈妈”，高音部分扮演可爱的“鹅宝宝”，歌声和谐灵动、满含童真。节奏学习融入跳格子游戏，孩子们在欢乐互动中轻松掌握节拍。借助响板、蛙鸣筒伴奏加持，旋律层次更加丰富。最后搭配灵动舞蹈，孩子们载歌载舞，沉浸式感受音乐与古诗相融的独特韵味。整堂课趣味盎然，让孩子们在玩中学、乐中唱，收获满满！
此外，周雅老师为二年级6班的学生带来了《书香润童心·六艺之乐》优质室内体育课。课堂以接力棒模拟竹竿，带领学生学习“开—合—开开—合”的核心节奏，从徒手感知、单人练习，到双人协作、四人配合，层层递进，提升学生的节奏感与团队默契。引导学生在律动中感悟礼乐智慧，在合作中践行文明有序的良好品格。小组展示与竞赛环节，孩子们精神饱满、动作整齐划一。课后通过民俗分享、阅读拓展等形式，推动体育与阅读深度融合，以书香浸润童心，以运动陪伴成长，培育热爱文化、善于合作、乐于运动的新时代好少年。
镜头转向廖芸老师，她在乐源厅带来三年级科学示范课《游戏启智，“风”动未来》。课堂以趣味游戏为载体，巧妙将阅读策略融入科学教学，引导学生主动观察、动手探究，在玩乐中解锁风的知识奥秘。整堂课设计新颖、课堂氛围浓厚，为在场教师们呈现了一堂极具借鉴意义的优质课例。
朗朗稚声入耳，廖秋萍老师带领孩子们以趣味童谣开启课堂。廖老师借助AI创设生动情境，贴合低年级学生的心理特点，有效激发学习兴趣，充分调动学生的课堂积极性与参与度。课堂上，老师引导学生在原有童谣基础上，通过“变魔术”的趣味形式创编新童谣，让学生在习得知识的同时感受创作乐趣。最后师生共读白话版与柳州话版童谣，学生边读边悟，切实做到学以致用。
黄新惠老师的美术课堂，带领孩子们邂逅《新年的色彩》，沉浸式开启暖意浓浓的年味艺术之旅。课堂上，黄老师引导孩子感知美学，从红火吉祥的传统年味色调，到灵动别致的创意配色，从民俗年画经典色彩，到孩童天马行空的艺术构思，孩子们凝神观察、踊跃表达、积极创作，在缤纷色彩里探寻新年独有的美学韵味。
冯柳老师带来《西游记》整本书导读课，课堂趣味开篇，以古诗背诵、人物竞猜点燃学生阅读兴趣；通过观察封面、探秘目录，解锁章回体小说的阅读密码。精读“收服红孩儿”“三借芭蕉扇”经典桥段，对比情节差异，品味人物多面形象，习得选读、猜读、跳读、精读的古典名著阅读妙招。整堂课由浅入深，巧设学习任务、搭建阅读支架，引导学生读懂伏笔与因果关联，学会深度品读经典，点燃整本书阅读热情，让传统文化在童心深处生根发芽。
黄燕秋老师带来《中国古代神话》导读课，课堂教学形式丰富多样。授课过程中，教师结合看封面、读目录、关联读、观插画、预测读等多种阅读方法，带领孩子们走进奇幻神秘的神话世界。整堂课氛围轻松活跃，师生互动默契融洽，孩子们积极思考、踊跃发言。课堂巧妙融入花山本土特色神话文化，学以致用、巩固所学。同学们在品读神话故事的同时熟练掌握阅读技巧，真正做到理解方法、灵活运用，在传统文化的浸润中收获满满。
何琪琪老师的绘本阅读课趣味满满，带领孩子们走进《神奇的度量衡》，开启奇妙的古今测量智慧之旅。课堂上，老师以“看图—读文—大胆猜”的教学法引导学生自主探索，从唐代大尺到现代卡尺，从“布手知尺”到精准换算，孩子们紧跟课堂节奏、认真思考、积极互动，在图文共读中解锁度量衡的奇妙奥秘。何老师温柔细腻的课堂引导，让枯燥抽象的知识变得鲜活生动，让求知探索的种子在孩子们心中悄然萌芽。
本次南宁市秀田小学送教帮扶交流活动中，多学科优质课堂精彩呈现。授课教师展现了新颖的教学思路、丰富的课堂形式与实用高效的阅读教学策略。课后，两校教师齐聚一堂开展交流研讨，围绕课堂设计、阅读教学落地、跨学科融合、传统文化育人等核心内容分享经验、交流心得。大家在思维碰撞中互学互鉴、取长补短，为后续课堂教学实践凝聚新思路、探索新方法。
编辑：刘佳瑜、李俊良、黄兰英、李串秀、凌月珍、黄莺、林小英、姚旭、李珏、黄珂柯、韦甲、何丽瑶、黎群秀
一审：黎彦嘉
二审：黄志群
终审：黄君梅
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
