南宁二中高中生物实验课例入选教育部2025年部级 “基础教育精品课”

本次获奖课例紧扣高中生物新课标要求，深度融合AR、AI等现代教育技术，创新采用游戏化任务驱动、小组合作探究的教学模式，通过 “做中学” 的沉浸式体验，引导学生掌握科学探究通用方法，全面落实学科核心素养培养目标，课堂设计兼具创新性、实践性与育人价值。

近年来，南宁二中始终高度重视教学创新与教师专业发展，持续深化 “品质课堂” 建设，以学科教研组为抓手构建 “以研促教、以教启学” 的良性教研生态，为教师成长提供全方位支撑。此次获奖，既是教师个人教学能力与育人智慧的体现，也是学校教研团队集体深耕的成果缩影，更是我校课堂教学改革成效的国家级认可。未来，学校将持续深耕课堂主阵地，推动教学创新提质，以更扎实的育人成效助力学校教育教学高质量发展。