聚焦游戏观察,赋能专业成长——南宁市兴宁区第三幼儿园2026年教师技能比赛
为聚焦 “幼儿活动观察与分析” 核心能力,搭建教师专业成长交流平台,引导教师精准捕捉幼儿游戏中的学习与发展线索,提升基于观察的游戏支持能力,践行以幼儿为中心的教育理念,我园于2026 年3月30日开展教师教学技能大赛!
本次比赛围绕幼儿游戏支持全流程,设置四大比拼环节,全方位检验教师的专业素养与教育智慧,助力幼儿园游戏活动质量整体提升。
选手将通过观看10分钟幼儿游戏活动视频、查阅配套幼儿表征与倾听记录,在深度观察与分析的基础上,撰写科学可落地的游戏支持方案。
方案需贴合幼儿身心发展特点,体现对幼儿持续性发展的关注,让每一份设计都成为幼儿游戏成长的有力支撑。
现场结合方案进行3分钟重点阐述,清晰分享设计理念、核心价值与适用场景,拆解活动中显性与隐性的支持回应策略,展现教师的教育思考与专业逻辑,让每一份支持都有温度、有深度。
模拟游戏场景,通过语言、动作、互动,还原与幼儿沟通、实施支持策略、拓展游戏的全过程。
7分钟的现场演绎,考验教师的观察敏锐度、回应灵活性与教育机智,让专业支持在真实场景中落地生根。
围绕方案设计、模拟展示等内容,现场接受评委提问。5分钟的答辩,是对教师专业功底的终极检验,要求条理清晰、表达精准、针对性强,在思辨中深化对幼儿游戏支持的理解,实现以赛促学、以赛促长。
黎园长对本次比赛进行了精彩总结,她充分肯定了老师们的出色表现:饱满的热情和亲切的教态、扎实的功底和灵活的应变,无一不彰显出幼儿教师应有的专业风采。她寄语大家,在教育不断发展的今天,要坚持勤学善思、笃行实干,在实践中提升,在反思中成长。
秉持相互学习、共同进步的初心,经过紧张而有序的比拼,各位老师都在历练中收获成长,也收获了属于自己的荣誉与肯定。
教育是温暖的修行,技能大赛是专业的淬炼。本次大赛为教师搭建了切磋交流、锤炼本领的平台,让大家在比拼中精进专业、沉淀素养。我园将以此次比赛为起点,以研促教、以赛提质,深耕教师专业成长,引导教师读懂儿童、用心教育。愿全体教师带着赛场收获稳步前行,在学前教育舞台上绽放专业光芒。
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电话|0771—3114953
图文编辑|檀林芳、梁小秋
一审一校|何倩安
二审二校|卓小婷
三审三校|黎春凤