此文不阻拦、劝说、唤醒任何人。
先说坐标:南宁青秀区。
孩子书包:桂雅+三初。
但我不晒孩子——我自己实力足够,不需要靠孩子证明什么。
昨晚我刷到升学账号和机构直播,听闻同一个"老师"去年跟其他机构直播,误导家长去参加的是二三中凌云计划、清北营的筛选,实际是让家长们留下个人信息后,邀约去机构考试——名校测试是假,收集名单打电话邀约去机构考试、招生是真,一年过去,家长还时不时收到电话。
一届又一届,同一个人、换个账号、同样的套路,我已经看了四五年。
一、南宁升学账号在做什么
南宁的这些升学账号,最大的特点就是:从来学不会凭实力说话。或者说,他们根本没有实力,只会倒卖碎片信息,东拼西凑,就做视频、开直播“指导”家长。在尤为关键的小升初衔接阶段,这些根本不懂教育和学科的升学账号利用家长的刚性需求,做着打乱孩子的长期、完整、连贯学习的事情。
今年又升级了。
先是这些账号自己联合起来,搞合作、搞联盟,批量生产10秒的病毒式短视频,铺天盖地地发送,家长打开手机都是这些信息。3月起,又开始与机构合作,搞小升初直播专场。
内容呢?
长期造谣,从不负责。我记得的就有:
“丘班落地南宁”、
“广西中考分ABC卷”、
“武鸣并入南宁一起招生录取”……
长期传播没有官方证实的小道消息,我直播的时候就不停有家长问。
更离谱的是,内容共享、无差别挪用已经成了他们不成文的惯例。
我出的内容,但凡跟升学沾一点边,过几天就出现在他们的直播里,或者被印进他们的手册里,无书号违规出售。
2024年,我被南宁韦老师及其团队抄袭挪用中考数据,怒锤对方3天,至今没道歉。对方投诉平台要求我删除视频,我提交抄袭证据后,平台对投诉不予采纳,视频仍在我账号。
2025年,更多南宁家长、广西家长开始看到我,几个抄袭挪用的账号在我留言后,均删除内容或向我道歉。
2026年,是我卡位广西账号的第一年。产品版权保护,内容全面升级,差距彻底拉开。我的后台,是广西各市的朋友——真实的人、真实的数据、真实的分析。二、为什么好内容出不来?
因为劣币驱逐良币!
一些用心的老师再努力,只要标题不够夺人眼球、内容不够危言耸听,都出不来。
而那些升学账号的底色一直没变。
不管视频改得多精致,直播包装得多“正规”,里子还是:营销、套路、造谣、蹭热点、博流量、给学校排名、分班考、重点班、放大竞争、制造对比。
南宁还是这些教育外行流量大。
这就是现状。
三、我的立场:不劝说,只做事
我已经不做南宁内容了。
择不择校?先看看中考录取分数线。
学不学奥数?先搞清楚中考考什么、有多难。
有时间我讲讲“结构性思维”和中高考的“结构性高分”。
我的方向很明确:把大家的视线,往广西中考拉,往真正有用的、能兑现成分数的信息拉。
让广西各地的小学家长能多了解中考备考,不用在小升初关键阶段被机构或升学账号牵着鼻子走,乱了节奏。
他们真的不懂!
我已经尽量讲得让1-9年级孩子的家长都能略听懂,为你们节省时间,抓住1-9年级学习的核心路径和方式。
四、真正搞学习的人,在做什么?
真搞学习的人,没有那么多时间开直播、研究择校、给学校排名、收集分数线。
时间都用在把行动兑现成分数。
学习、学业、学历,不只是为了考试,那是孩子的人生资产之一。
为人父母,为之计长远。
只看、不说,该做什么默默去做,才是真在搞学习。
最后——我的底色:尊重
我给大家的内容一直是正向的,从来不制造对比、放大竞争。
从来不对你们提要求,或者说“如果你不这样做就会怎么样”。
因为我从潜意识里就认为所有人的行为都是他的个人选择。
我只负责一件事——站在广西,带你们看全国。
南宁小升初,
点到为止,懂的都懂。
这潭浑水,我不掺和。
但好内容,我会一直做下去。
抄袭过我内容且不道歉的这个“老师”及其所有合作账号、机构,是我的永久黑名单,他们不止做小升初,还做中考报考。不用来问,我永不推荐。