聚焦情境赋能 分层精准复习 —— 南宁市新兴民族小学英语组开展2026年春季学期期末复习研讨课活动

英语组开展2026年春季学期

期末复习研讨活动

为深化英语学科核心素养落地，探索高低段年级差异化复习的有效路径，切实提升期末课堂复习教学质量，实现期末复习提质增效。6月18日至25日，南宁市新兴民族小学英语教研组在学校教务处的精心安排和组织下开展了2026年春季学期期末复习展示课教研活动。

首先，由韦初方老师执教的五年级Travel plan主题复习课，该课程主要聚焦学生的综合语言运用能力提升，以旅行为复习主题，整合交通工具、服饰、出行物品、游玩活动等一系列词汇。通过词汇分类、阅读问答、双人对话创编等学习任务，融合读、写、说多维训练，引导学生完整、有条理地介绍出行规划，实现知识点的梳理到综合语言输出的进阶提升。

紧接着，赵紫希老师带来三年级A fun day bus单元整合复习课，以 “ 南宁快乐巴士一日游”为贯穿全课的情境主线，串联动物园、美食补给站、南湖公园三大生活化场景，贴合低年级段学生具象化学习特点。

两节复习课梯度清晰、各有亮点：三年级课堂重趣味识记、词句积累，用沉浸式情境降低复习门槛；五年级课堂重主题整合、读写综合，锻炼学生逻辑表达能力。两位教师均跳出单一刷题的复习模式，依托单元大主题搭建系统化知识框架，设计分层学习任务，兼顾不同学情学生，构建 “学习 — 操练 — 运用” 一体化复习课堂。

本次教研活动有效厘清了期末复习的教学脉络，为全体英语教师指明了课堂实施方向。以此为契机，我校将继续深耕课堂主阵地，分学段精准把脉学情，分层级优化任务设计，依托主题情境构建高效复习范式，切实推动学生英语综合素养的稳步提升。

文字：马晓冰

图片：英语组

一审：李继萍

二审：王宗勉

终审：吴鸿丽

编辑：蒋碧玉