智慧赋能,劳育提质——南宁市江南区劳动学科五月教研活动

为深入探索人工智能技术与小学劳动教育教学的深度融合，落实新课标劳动教育理念，提升劳动教师信息化教学能力与课堂实践水平，5月28日上午，由江南区教育局教研室主办，南宁市沛阳路小学承办的“智慧赋能，劳育提质——AI应用在小学劳动教学中的实践探究”主题教研活动顺利开展。江南区各小学劳动学科教师代表齐聚一堂，共探AI赋能下劳动教育的创新路径。

本次活动以“课例展示+说课交流+专题讲座”的形式展开，聚焦AI技术在劳动教学中的创新应用，为参会教师呈现了一场兼具实践性与创新性的教研盛宴。

南宁市沛阳路小学黄青莲老师带来课例《包书皮 穿新衣》，将AI工具融入课堂教学，通过智能演示、互动指导等方式，引导学生掌握包书皮的劳动技能，在动手实践中培养爱护书本、认真细致的劳动品质。

南宁市八桂绿城小学杨桂芬老师展示课例《袋遇新生 巧手创美》，引导学生利用废旧奶茶袋进行创意改造，将环保理念与创意劳动相结合，展现了AI赋能下创意劳动课堂的多元魅力。

南宁经济技术开发区第一小学李媛媛老师围绕《巧手包粽，品味端午》进行说课，分享了如何开展端午劳动课程，将传统节日文化与劳动实践深度融合；南宁市奥园小学李晓艳老师以《我的手儿巧》为题，交流了低年级劳动技能教学中的应用策略，为低段劳动课堂的创新教学提供了新思路。

南宁市奥园小学王秋萍老师带来专题讲座《共研劳动说课 赋能实践课堂》，结合《我的手儿巧》与说课内容，系统分享劳动说课设计、课堂实施、评价反馈中的应用方法，为参会教师提供了可借鉴、可落地的实践路径，助力教师们在劳动教学中更好地运用AI工具提质增效。

邹莉教研员对本次活动进行总结，并根据两位老师的授课内容进行点评：教师选材贴合学生日常，导入形式新颖有趣；教学流程完整，理论讲解与动手实践结合紧密，重难点突出，学生参与度高，整体课堂高效务实，充分体现了劳动课实践性、生活化的特点。

本次教研活动搭建了江南区小学劳动教师交流互鉴的优质平台，通过课例展示、说课交流与专题讲座，让老师们直观感受到AI技术为劳动教育带来的新机遇，进一步明晰了AI赋能劳动教育的实践方向。

图文|卢涟清

编辑|汪玉婷

一校一审|黄青莲

二校二审|张璞玉

三校三审|徐   波