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潘雯婷在召开主题班会
近日，教育部办公厅公布第三届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型案例名单，南宁市四位中小学班主任凭借扎实的专业素养、鲜明的育人特色与丰硕的实践成果，成功入选全国典型案例，彰显南宁德育改革创新的前瞻活力与辐射引领力。其中，青秀区辖区内来自南宁市云景路小学的潘雯婷老师榜上有名。
本次活动由教育部组织开展，旨在深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，通过育人故事、带班育人方略、主题班会三大核心模块，集中展示新时代班主任综合素质、专业水平与育人能力，推动各地深化德育改革、建强班主任队伍、提升育人实效。经省级遴选推荐、部级严格审核把关，全国共确定典型案例310个，南宁入选案例覆盖小学、初中两学段，兼具思想深度、实践效度与示范广度。
此次佳绩的取得，是南宁市深耕中小学班主任队伍建设、系统推进德育教改的必然成果。近年来，南宁市始终锚定立德树人根本任务，将班主任队伍建设作为基础教育高质量发展的核心抓手，构建起“赛事驱动、教研赋能、滴灌培育”的“研赛系”德育工作体系。一系列举措层层递进、环环相扣，有效夯实了班主任育人根基，提升了班级治理与德育实施水平，培育了一批兼具教育情怀、专业能力与创新精神的优秀班主任，为南宁德育高质量发展注入强劲动能。
此次入选全国典型案例，是教育部对南宁市中小学班主任队伍建设、德育教学改革成效的高度认可，更是对南宁教育深耕立德树人、培育时代新人的充分肯定。下一步，南宁市将强化典型引路、发挥辐射效能，持续深化德育教研改革，完善班主任培养体系，推动七级雁阵教研与滴灌培养计划提质升级，不断夯实班主任队伍专业化建设根基，全面提升中小学德育教研工作质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢思想根基、凝聚育人合力。
云景路小学师生进行马德堡半球实验，潘雯婷摄影。
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