在第31个世界读书日到来之际,为深入推进整本书阅读教学实践,落实新课标阅读要求,营造浓郁校园书香氛围,南宁经济技术开发区第二小学开展了整本书阅读为主题的语文阅读课例研讨活动,以研促教,以读润心,让经典名著走进童心,让阅读点亮未来。
陆家馨老师带来了《西游记》整本书阅读导读课。她以趣味导入、人物初探、故事激趣为抓手,点燃学生阅读兴趣,带领孩子们走进经典神话世界,在好奇与期待中埋下爱读名著的种子。课堂氛围轻松鲜活,巧妙拆解名著难点,降低学生阅读门槛。引导学生感受古典文学的独特魅力,让经典名著真正走进童心。
黄秋萍老师执教《西游记》整本书阅读推进课,课堂上黄老师聚焦情节梳理、人物形象分析与阅读方法指导,引导学生通过探究人物名号之变和对比阅读,在品读、交流、分享中深化对人物成长的理解,让阅读从“翻开书”走向“读进去、悟得出”,真正实现深度阅读。
吴丹丹老师进行了《鲁滨逊漂流记》整本书阅读交流课。课堂围绕人物经历、绝境成长与精神品质展开深度探讨,引导学生梳理鲁滨逊荒岛求生的曲折历程。课堂上还巧妙设置主题辩论环节,让同学们分组立论、激烈交锋。双方结合书中情节各抒己见,有理有据阐述观点,在思辨碰撞中加深对人物形象的理解。
展示课后,全体语文教师围绕课例展开评课议课。老师们畅所欲言、交流碰撞,肯定课堂亮点,探讨优化策略,聚焦如何上好整本书阅读、如何激发持久阅读力、如何落实核心素养等关键问题,在研讨中凝聚共识、提升专业能力。
书香润童心,阅读向未来。此次整本书阅读课例研讨活动,既是我校4·22读书节系列活动的重要组成,也是“和慧教学”理念下语文教学研究的一次扎实实践。未来,我校将继续深耕整本书阅读教学,让经典浸润童年,让书香陪伴成长,助力每一位学子在阅读中遇见更好的自己,向着光亮未来勇敢前行。
编辑:苏 敏
图片:语文组老师
美编:赖敏健
初审:吴丹丹
复审:曾 毅
终审:甘书娟