2026 南宁中考一模考点分析|这些提分点千万别错过

语文学科

  ✅ 语言建构与运用：综合题通过常规的字音字形、成语替换、标点符号等题，考查在具体语境中规范、准确、得体地运用语言文字的能力。

  ✅ 思维发展与提升：非连续性文本的信息整合、冷链运输方案设计、散文关键句含义理解、名著人物比较分析等题，侧重逻辑思维、辩证思维与创造性思维的考查。

  ✅ 审美鉴赏与创造：散文《冰锁长河》的语言品味、意象赏析、结尾补写，宋词《鹧鸪天》的意象与典故解读，以及写作题“慢慢来，比较快”的记叙文创作，强化审美感受与文学表达。

  ✅ 文化传承与理解：民谚、非遗柚罐、古代贡品运输、传统科举文化、孟子忧患意识等内容的融入，引导学生理解中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化，增强文化自信。

    2026届南宁质量调研语文作文“慢慢来，比较快”，与2025年广西中考作文“走，到田野去！”相比，最大的变化在于由单一题目拓展为多材料设问。试题通过引用《论语》“欲速则不达”、《三国演义》“养精蓄锐”及非洲谚语

    “胜利者是最能耐久的人”三则材料，构建“慢”与“快”的辩证立意空间，既保留了记叙文的写作要求，又强化了思维广度。这一调整进一步提升了试题区分度，考查学生的信息整合与思辨能力，符合新中考“情境化、重思维”的命题趋势。

数学学科

一模数学试卷结构规范，难度梯度合理。

✅ 基础题侧重考察基本概念与运算

✅ 中档题考察知识迁移和实际应用能力

✅ 压轴题对学生的几何直观、函数思想和综合运算能力要求高，具有较好的区分度

核心素养导向：注重数学与实际生活的联系（如第5题概率、第6题区间、第19题机器人采摘、第20题数据分析、第21题乐器制作)，体现了新课标下数学应用意识的考察。

    第21题:“数学与音乐”跨学科综合实践题，需要读懂材料，建立几何模型进行递推计算。

    第23题:新定义“二次积点函数”，考察学生的即时阅读理解能力及将新定义转化为已有函数、方程、不等式知识的能力。

C:复习中考核心基础题型、只拿基础分

C+:拿基础分+中等解答题第1小问

B+:突破中等题，经典压轴题，突破高分

A/A+:突破压轴题，冲刺A+

英语学科

中等难度，完全贴合南宁中考真题

1. A+/A 段学生（目标：稳高分、冲满分）

重点突破阅读推理题、完形逻辑、高级句型作文。保证听力与基础题零失误，强化长难句分析能力，作文使用丰富连接词与高级结构，做到语法零错误、表达流畅，保持稳定高分。

2. B+ 段学生（目标：快速冲 A）

主攻高频词汇、阅读定位法、选词填空变形。每天坚持背诵核心短语，阅读使用 “先题后文” 定位法，作文强化结构清晰、语法正确，稳步提升正确率，快速冲进 A 段。

3. B 段及以下学生（目标：保底提分、快速涨分）

牢牢抓住听力、补全对话、简单阅读三大得分板块，作文直接套用模板，保证书写工整、不跑题、少语法错误。放弃难题，把能拿的基础分全部拿到，提升最明显、见效最快。