精准分析明方向,策略优化助冲刺——柳州市2026届高三英语二模质量分析会顺利召开

为深入分析备考形势，优化冲刺阶段复习策略，2026年1月29日，柳州市2026届高三英语学科第二次模拟考试质量分析会在柳州市第九中学召开。本次会议由市教育科学研究所组织，全市高三英语教师代表齐聚一堂，围绕考试数据深度剖析、题型教学精准指导及后期备考科学规划，开展了一场扎实而富有启发的研讨。

一、数据把脉，精准诊断教学症结

会议伊始，九中廖丽清老师对本次二模英语试卷进行了全面、细致的分析。她从整体命题特点入手，分题型解读了考查重点与难点，并结合详实的成绩数据，指出了学生在各板块中暴露的典型问题并提出“立足文本、夯实基础；分层训练、讲求实效”的教学建议，为各校后续调整课堂复习提供了重要参考。

柳州市第九中学廖丽清老师作二模试题分析

二、专家解构，深化题目理解与教学指向

柳州市教科所英语教研员蒋宗建主任对试题进行了专业解读与教学指导。蒋主任从老师命题、学生审题和常见问题等方面展开，重点对命题出发点和学生的解题思维进行了详实的分析，建议教师在讲评中注重引导学生理解题目背后的逻辑关系与语言功能，实现从“解题”到“解决应用问题”的能力迁移。

柳州市教科所蒋宗建主任作二模答题情况及数据分析

三、写作点睛，聚焦审题谋篇实战指导

柳州铁一中学陈彦臻老师就应用文写作备考作了专题分享。她以本次考试的应用文题目为例，系统讲解了“审题定方向、布局明层次”的写作指导路径。通过对比分析学生范文，陈老师直观展示了如何帮助学生快速确立写作框架、合理布局要点，并提升语言表达的准确性与交际性，为写作教学提供了清晰可循的提升策略。

柳州市铁一中陈彦臻老师作应用文应用文备考策略指导

四、备考领航，规划后期复习整体路径

市教科所教研员程华主任围绕“2026届英语学科后阶段备考策略”作专题指导。程老师从全市复习整体态势出发，强调冲刺阶段应做到 “统筹规划、精准施策、提质增效” 。她提出后期复习要重点关注以下方面：一是强化目标导向，针对学生薄弱环节进行专项突破；二是注意错题复盘，增加学生对错题进行自主整理与反思的时间；三是加强思维训练，锻炼学生跨界理解和快速学习的能力。程老师还强调复习教学应始终“紧扣课标、突出思维、回归应用”，避免陷入机械刷题。她精心的指导为各校科学、高效推进后期复习指明了实施路径。

市教科所程华主任作英语学科后阶段备考指导

五、凝心聚力，共赴高考新征程

本次质量分析会既是一次考后诊断的总结，更是一次冲刺备考的动员。会议内容充实、指导性强，通过数据分析、案例分享与策略引领，助力教师明确方向、把握重点。与会教师纷纷表示，将结合本校学情，细化复习安排，在最后的备考阶段与学生并肩同行。

市教科所程华主任，九中雷俐副书记为廖丽清，陈彦臻老师颁发证书

寒冬将尽，春山在望。相信在全体高三英语教师的共同努力下，柳州学子定能稳扎稳打，在2026年高考中绽放光彩，续写辉煌！