广西高三期末||广西百色、北海、钦州、防城港2026届高三期末考试【全科】试卷含答案(内含下载链接)更新中

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广西百色、北海、钦州、防城港2026届高三期末考试全科试卷含答案（由于部分科目未考，暂未更新，考后会更新）桂林一调也是同个卷子

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总目录

部分试题展示

部分答案展示

福建高三七地市语文解析

1.C 2.A

3.①宜高不宜低 ②增加土壤通透性 ③田间管理

4.①技术产生的背景与原因 ②技术发展的历史阶段与关键突破 ③技术的具体操作方法(模式、流程、标准等) ④技术的核心优势、价值与影响 技术的后续传承、演变与当代意义

5.①历史久远，是中国古代先民应对自然环境挑战的智慧创造 ②技术成熟，形成了因地制宜、精细规范的耕作体系，显著提升了农业产量 适应性广，通过本土化改造，可应用于南北不同地域、不同作物及多种土地条件(如山地、盐碱地)④影响深远，其沟垄结构思想与轮作原理(如代田法)持续发展，为现代农业可持续发展提供了宝贵借鉴6.D 7.A

8.①体察民情，直面困境:亲赴灾区，查看灾情，倾听并理解群众的困难和心声 ②科学规划，指明出路:提出具体的排水方案和救灾副业门路(如搞草编、熬硝盐等)，给予群众切实的希望和方法 ③精神激励，树立信心:强调“干部不领，水牛掉井”，批评“萎靡不振”以自身坚定的信心和乐观情绪感染干部群众 ④肯定价值，转化视角:引导群众看到未被淹没的枣树等剩余资源，将灾害视为治理“三.”的调研契机，化被动为主动9.①丰富人物形象:不同时代、不同文体(如报告文学、戏剧)的书写，可以从工作、生活、情感等多维度塑造英模，使其形象更加未满立体、真实可感 ②)传承与弘扬精神:反复书写是对英模精神(如焦裕禄的奉献、担当、科学求实、艰苦奋斗)的持续致敬和传递，使其跨越时代，成为永恒的精神财富 ③回应时代需求:每个时代的再创作都能结合当下的社会语境，挖掘英模事迹新的精神内涵，为当代人提供榜样力量和思想资源

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