南宁市第三十三中学2026年招生简章

南宁市第三十三中学

2026年招生简章

水润善育 自强不息

南宁市第三十三中学是广西示范性高中，是教育部国防教育学校，自治区优秀学校，自治区首批中小学科学教育实验校，新课程新教材实施自治区级示范校，是自治区森林园区单位、自治区卫生先进单位、自治区文明单位、自治区科研先进单位，多年获得南宁市高中阶段学校毕业班工作“卓越学校”荣誉，是一所高规格、高品位、高质量的现代化学校。

学校为全寄宿制学校，目前有在校生2268人，现代化学生公寓共有2400多个床位，教室、宿舍均安装空调，全天供应饮用水和洗澡热水，学习、生活条件优越、环境舒适。学校交通便利，是全市唯一一所拥有“专属地铁站名”的中学（乘坐地铁2号线直达“三十三中站”B出口即可到校）。

学校现有教职工209人，其中博士1人，硕士50人；专任教师170人，其中正高级教师3人，高级教师57人。专任教师中有首批广西八桂教育家摇篮工程培养对象1人，广西特级教师1人，广西名校长领航工程培养对象1人，广西基础教育青蓝工程学员1人，广西基础教育自治区级骨干教师2人，南宁市“教坛精英领航工程”“学科带头人深蓝工程”“教学骨干育秀工程”培养对象16人。学校现有广西普通高中学科课程基地1个，广西特级教师工作室1个，广西中小学心理健康教育名师工作室1个，广西基础教育名校长（深蓝）领航工程培养对象工作室1个，南宁市名校长工作室1个，南宁市名师工作室2个。

“崇善教育”是学校的德育特色，从“向善”“为善”“乐善”三个维度开展德育工作，创新德育管理模式。

“水育文化”是学校打造的学校文化，是对水的精神内涵和教育功能进行深入挖掘，将其中蕴含的有益的价值观念用于引领学校管理和教育教学工作的学校文化。

学校以教育教学高质量发展为核心目标，深耕教育教学改革，持续完善育人体系。学校精心构建“1266”学本型课堂教学模式，专注于课堂教学的关键环节，强调“教学评”一致性；在此基础上，沿着教育教学改革的方向，进一步拓展为“三三制”教学模式，着重通过“课前诊断循证一课中精准教学一课后实践巩固”的系统性设计，打造高效的学本课堂。

学校积极探索实践型德育模式和德育体系，构建了“实践—体验—引导—升华”的德育课程，结合素质教育、生涯规划，让学生在参与学校管理的实践活动、校外研学活动、学习生活的体验中，发展自我，超越自我，为终身发展奠定优良的人格基础。

学校以学生为本，着力打造成人典礼、毕业典礼、读书节、英语艺术节、辩论赛、远足拉练、科技节、三月三“呗侬节”等品牌活动，以丰富多彩、品位高雅、灵动创新的特色，增强学生的价值体认，培养担当意识和家国情怀，让学生的道德情操得到陶冶，思想灵魂得到洗礼，精神境界得到提升，成就幸福的人生。

学校特色项目鲜明，文化氛围浓郁，体育、科技、艺术、社团、机器人制作等特色项目精彩纷呈，屡获佳绩。2018年3月，教育部授予学校“国防教育特色学校”荣誉称号。2024年学校被评为自治区科学实验校。

学校深入推进“水育文化”课程体系，通过空军招飞、高水平运动员、高水平艺术团的培养和打造，让更多学子走进梦寐以求的大学。

学校实施“走出去”和“引进来”的发展战略，积极推进与国内名校联盟，派出骨干教师前往国内名校参观交流，共享优质教学资源；与多所985、211高校签署优秀生源基地协议，邀请高校教授入校作大学专业介绍和生涯规划指导。

作为新课程新教材实施自治区级示范校，主动承担自治区高中新课程新教材改革成果展示、南宁市名师大讲堂月月谈、教学成果推广等任务，选派多批优秀教师前往马山县第三高级中学开展支教帮扶。

学校教育教学成果显著，《高中数学“四e”学习法的探究与实践》《“六‘BIAN’递进教学模式”培养高中地理综合思维的十五年研究与实践》及《中学生生涯教育“CFCA”模式的实践与探索》《主题式开放教学与深化科研互促共进模式的十三年创新实践》《高中数学单元结构教学模式的探究与实践》分别获得自治区或南宁市基础教育成果一、二等奖。蓝日模书记著作《一位民族地区校长在学校文化中重塑成长》荣获广西第十六次社会科学优秀成果奖著作类二等奖。2020年，我校获批成为广西普通高中地理学科课程基地。

学校严格按照南宁市物价局核定的收费项目和标准进行收费（如下图）；全面贯彻落实南宁市高中阶段学生资助项目，做到应助尽助，解决学生的实际困难。

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