



南宁市第三十三中学
2026年指令性计划招生
特长生招生简章


为了全面贯彻党和国家五育并举,促进学生个性和潜能发展的教育方针,根据学校“为学生终身发展奠基,为教师专业发展赋能,为国家繁荣富强献力”的办学理念,2026年,我校面向南宁市市区2026年初中毕业生招收特长生。
一、学校简介
南宁市第三十三中学是广西示范性高中,是教育部国防教育学校、自治区优秀学校、自治区首批中小学科学教育实验校、新课程新教材实施自治区级示范校,是自治区森林园区单位、自治区卫生先进单位、自治区文明单位、自治区科研先进单位,多年获得南宁市高中阶段学校毕业班工作“卓越学校”荣誉,是一所高规格、高品位、高质量的现代化学校。
我校位于南宁市西乡塘区安吉大道12号,为全寄宿制学校,目前有在校生2268人,现代化学生公寓共有2400多张床位,教室、宿舍均安装空调,全天供应饮用水和洗澡热水,学习、生活条件优越、环境舒适。学校交通便利,是全市唯一一所拥有“专属地铁站名”的中学(乘坐地铁2号线直达“三十三中站”即可到校)。
二、招生计划及培养方式
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招生计划
2026年我校计划招收特长生14人,采用宁缺毋滥的原则,如果该项目报名考生均未达到学校拟录取的要求,允许该项目录取名额有空缺,项目之间的录取名额不互相调剂,当特长项目测试成绩同分的情况下按照中考成绩择优录取。各项目名额分配如下:
1.体育类9人:乒乓球5人、篮球4人;
2.艺术类5人:舞蹈5人(不招收芭蕾舞、肚皮舞、钢管舞、拉丁舞、街舞)。
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培养方式
《南宁市第三十三中学特长生三年培养计划》。
三、招生工作领导小组
我校设立南宁市第三十三中学2026年特长生招生工作领导小组,由学校党委书记、校长任组长,四位副校长任副组长,各处室中层干部为成员,具体领导学校2026年指令性计划内特长生招生工作,确保学校2026年特长生招生工作规范有序开展。
四、报考条件
2026年初中应届毕业生且户籍为南宁市(准考证以011开头)的考生,符合指令性计划报考条件,品学兼优;中考总成绩B+等以上(含B+等),单科成绩不能有C等及以下等级。
(一)体育类特长生报名现场将做以下项目测试
1.乒乓球专项
考生参加现场正手对攻测试,共三次测试机会,判定成绩是否达标。达标标准:有效连续正手对攻50板,击球落点有效、动作连贯规范即为合格。
2.篮球专项
篮球类特长生要求性别为男生,考生在以下两个项目中任选一项参加测试,共三次测试机会。
(1)立定跳远:成绩达到250厘米(含)以上为达标;
(2)助跑摸高:成绩达到300厘米(含)以上为达标,测试姿势、摸高方式不限。
(二)舞蹈类特长生身高需要达到1.58米,报名现场需展示以下专业动作:劈横叉、劈竖叉、下大腰。
五、招生办法
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报名时间
2026年7月10日(8:30-12:00,15:00-17:00)。
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报名地点
南宁市西乡塘区安吉大道12号南宁市第三十三中学图书馆一楼大厅;咨询电话0771-3934352。
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报名程序
1.报名所需材料:中考成绩在线查询网页截图打印件。
2.报名方式:现场报名。报名启用线上登记功能,各特长生招生学校现场将审核通过的考生报名信息登记到南宁中考招生信息网(www.nnzkzs.com)后,方算报名成功。
3.现场需填写的材料:考生填写《南宁市第三十三中学2026年特长生报名登记表》,并在报名登记表上贴上“中考成绩在线查询网页截图打印件”、近期免冠证件照片(2寸);考生填写《南宁市第三十三中学2026年特长生报名汇总表》;考生在《南宁市第三十三中学2026年特长生招生报名诚信承诺书》上签字。
六、测试考核
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测试时间:7月11日上午
1.候考:8:00,考生集中图书馆一楼心理教室候考,逾期不到者取消考试资格。
2.抽签:8:10。
3.测试:8:30,开始组织考生测试,测试地点分别在体育馆、图书馆。

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测试内容、评分标准及测试流程
1.体育类:考生测试身体素质(占25%,满分计25分)和体育专项(占75%,满分75分)两个项目,两项合计总分100分。考生两项计分合计为测试最终得分。具体如下:
(1)身体素质1项
立定跳远(满分25分,考生按考评得分计入总分)
评分标准:见附件1《南宁市第三十三中学2026年体育类特长考评方法与评分标准:立定跳远》。
(2)体育专项(篮球3项,乒乓球2项)
篮球:助跑摸高(满分10分)、1分钟投篮(满分12分)、往返运球投篮(满分18分)。考生三项考评合计得分为考生体育专项分数。考生体育专项成绩=专得分数(得分)X系数1.875。
乒乓球:全台不定点左推右攻(满分20分)、全台不定点搓中正手拉弧圈或突击(满分20分)。考生两项考评合计得分为考生体育专项分数。考生体育专项成绩=专得分数(得分)X系数1.875。
(3)总分计算方法:考生总成绩=立跳远分数+体育专项分数(得分)×系数1.875。
(4)测试方法及评分标准:见附件2《南宁市第三十三中学2025年体育类特长考评方法与评分标准:篮球类》及附件3《南宁市第三十三中学2025年体育类特长考评方法与评分标准:乒乓球类》。
(5)考评人员:考评小组5人(校内2人,校外3人)、监督员1人,引导员2人,场外监考员2人。
(6)测试流程
①考生抽签。
②考生测试篮球。考生依照抽签序号依次进行立定跳远、助跑摸高、1分钟投篮、往返运球投篮共四项内容的测试。
③评委按评分标准给篮球考生评分。
④篮球考生确认得分。考生现场得知自己的分数,并与评委在分数告知单上签字确认。
⑤篮球考生离场。
⑥考生测试乒乓球。考生依照抽签序号依次进行立定跳远、全台不定点左推右攻、全台不定点搓中正手拉弧圈或突击共三项内容的测试。
⑦评委按评分标准给乒乓球考生评分。
⑧乒乓球考生确认得分。考生现场得知自己的分数,并与评委在分数告知单上签字确认。
⑨乒乓球考生离场。
2.艺术类:考核两个项目,总分100分。具体如下:
(1)测试内容
3分钟以内的舞蹈剧目表演;2分钟以内的基本功、技术技巧展示;自备服装与伴奏,服装禁止奇装异服,音源请带U盘拷贝至现场,其中剧目占60分、基本功占40分,总分100分。考生两项得分合计为测试最终得分。
(2)测试方法及评分标准:见附件4《南宁市第三十三中学2025年艺术特长招生考评方法与标准:音乐、舞蹈类》。
(3)考评人员:出题组2人,审题组2人,考评小组5人(校内2人,校外3人)、监督员1人,引导员2人,场外监考员2人。
(4)测试流程
①考生抽签。
②考生测试:考生依照抽签序号依次进行测试,表演3分钟以内的舞蹈剧目,2分钟以内的基本功、技术技巧展示。
③评委给舞蹈考生评分:5个评委分别评分,期间评委不得有交流。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。
④舞蹈考生确认得分:考生现场得知自己的得分,并与评委在分数告知单上签字确认。
⑤考生离场。
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测试场地及器材标准
1.体育类。
(1)篮球测试场地及器材。
测试场地:15m×28m标准篮球场地。
测试用球:男子用7#篮球。(考场提供)
其他:往返运球场地中,起点区和折返区是由中线与边线和以0.8m为半径画弧构成的区域组成:A、B区是以罚球线(上沿)的延长线与3分线(外沿)交叉的点为圆心,1m为直径所画的圆圈。(详见附件1)
(2)乒乓球测试场地及器材。
测试球桌:桌长2.74m,宽1.525m,由地面向上至台面高76cm。
测试用球:红双喜40+白色乒乓球,由考点提供。
测试用球拍:考生自备。乒乓球拍必须符合国家体育总局最新审定的《乒乓球竞赛规则》的规定要求。
2.艺术类舞蹈测试场地。
测试场地:有3面把杆,2面镜子,地板铺舞蹈房地胶。
伴奏准备:考生自备伴奏,音源请带U盘拷贝至现场。
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评分标准
体育类考生评分按附件的评分标准评分;艺术类考生由5位考评员同时打分,计算分数时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。考生现场知晓得分,并现场签字确认本人得分。
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诚信考试要求
考生不得穿着、携带任何有助于身份识别的服饰或装备,如培训机构统一制服、某学校特定校服等,考生间也不得互相邀约组团穿着、携带相同的服饰或装备等。如有违反,取消考试资格或成绩。
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测试过程监督
所有测试过程全程录像。测试前考生进行抽签、测试中及评分时评委不得知道考生的姓名,均以抽签序号代替考生姓名。
七、录取工作
(一)录取条件:体育类考生成绩达到70分及以上,艺术类成绩达到80分及以上,方有资格录取为我校特长生,成绩由高到低择优录取,当特长项目测试成绩同分的情况下按照中考成绩择优录取。
(二)成绩公布:7月11日测试结束后,考生成绩在“南宁市第三十三中学”微信公众号和校园宣传栏公布所有参加测试考生的测试成绩。
(三)学校预录:7月12日起,学校将拟录取特长生名单及拟录取特长生简况在“南宁市第三十三中学”微信公众号和校园宣传栏予以公示,公示3日。公示期满无异议者方能享有特长生预录资格,如有考生自愿放弃录取,需到学校签署自愿放弃录取承诺书。已被公示预录考生如果放弃录取,学校不进行递补录取,空缺的名额调剂到计划指令性非地段类招生名额。
(四)审核录取:7月15日,学校将预录名单(经学校党委会审议)报市中招办审核。7月18日,学校在“南宁市第三十三中学”微信公众号和校园宣传栏公布特长生录取名单。已被公布录取的考生如果最后放弃录取或没到校报到,学校不进行递补录取。
(五)违纪行为处理:考试过程中如发现违纪行为,存在伪造证件、提供与事实不符材料、故意隐瞒事实而获得考试资格和考试成绩的考生,一经查实,即按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。
凡录取为学校2026年特长生的考生,在学校需要其参加相关比赛时必须服从安排。
南宁市第三十三中学
2026年6月28日
附件1《南宁市第三十三中学2026年特长生招生立定跳远评分方法与评分标准》.pdf
附件2《南宁市第三十三中学2026年体育类特长生考评方法及评分标准:篮球类》.pdf
