【前沿回响】南宁师范大学初等教育学院组织学生参加“前沿课堂”全国小学语文数智赋能新教学观摩研训活动

为紧跟新时代基础教育改革步伐，深入落实教育相关政策，助力师范生把握数智教育发展趋势，夯实课堂教学技能、提升数字化教学素养，5月16日至17日，南宁师范大学初等教育学院2024级陶行知实验班学生前往南宁学院体育馆，参与2026年春季“前沿课堂”全国小学语文数智赋能新教学观摩研训活动。

本次研训活动以“数智时代小学语文课堂新样态探索”为主题，紧扣新课标要求，从习作教学、阅读教学、古诗文教学、整本书阅读教学四个专题切入，在单元整体教学、思辨阅读教学、项目化习作教学等多个方面，对小学语文数智赋能新教学进行研训交流。

在研训过程中，同学们全程沉浸式观摩全国精品示范课，认真聆听了黄诚老师的主旨报告《新派作文AI智评——义教同步作文“教·学·研·管·评”一体化模式》；认真观摩了王铁青、韦艳香老师执教的AI赋能习作课，陆虹、李祖文老师执教的阅读课，以及张祖庆、赵昭、林志芳、梁凯文等名师执教的散文、古诗文、整本书阅读等一系列全国小学语文赛课优秀案例。同学们认真做好学习笔记，对优秀课例进行深度学习与反思，认真聆听专题研讨、专家点评，进一步深化了对数智背景下小学语文教学的理解与认知。

此外，课堂中AI生图、智能批改、多模态资源运用、人机协同教学等创新教学方式极具创意，这种以学生为中心、融合数字技术的现代化教学模式，为同学们今后的教育教学实践提供了有益借鉴。

通过本次观摩研学活动，同学们开阔了教育教学视野，了解了数智赋能小学语文课堂、新课标新教学的前沿成果，深入认识到新时代数字技术对小学语文课堂教学提出的新要求与新方向，不断提升数字化教学能力与综合专业素养。