智赋课堂研新径 深耕教研促提质——南宁市青秀区埌东小学语文组团队教研展示
为深入推进人工智能与学科教学深度融合,探索智慧教研新路径,5月27日下午,我校开展AI赋能教学专题教研汇报活动。高年级、低年级语文教研组依次展示教研成果,全体教师共同交流学习、共研共进。
高年级语文组以“智赋语文 研以致行”为主题,围绕AI赋能语文课堂教学,扎实开展分层教研。全组教师分阶段推进理论研学、课堂实践、总结沉淀三大环节,五年级深耕AI可视化阅读教学,化抽象文本为直观情境;六年级聚焦习作难点,借助AI优化素材积累、写法支架、习作批改与多元评价全流程,切实破解阅读难懂、习作无料、修改低效等教学痛点。以技术赋能课堂,以教研助力成长,让智慧语文课堂提质增效、行稳致远。低年级语文组立足学段教学特点,针对提问低效、学生语言表达薄弱等问题,运用AI数据分析开展精准教研。借助数据采集功能,团队找准高阶提问偏少、互动浅层、表达不完整等短板,随后重构提问体系、搭建学习支架、优化课堂互动,打破传统问答模式。经多轮磨课与数据复盘,课堂高阶提问占比提升,学生参与热情和语言表达能力显著增强。教研组也梳理了现存不足,明确后续优化方向,持续深化AI赋能课堂的实践探索。
活动最后,埌东小学高级教师语文学科带头人杨秋霞主任对本次分学段教研活动进行总结点评,高度肯定了两个教研组的扎实教研成效。她评价,高年级组教研主题鲜明、立意深远,紧扣高段学生阅读思辨、习作素养提升的核心目标,教研体系完整、实践扎实有效。低年级组教研立足学段学情,精准聚焦低段课堂教学提质难点,选题务实、针对性极强。团队紧扣新课标理念,深耕课堂细节优化与学生基础能力培育,教研思路清晰、落地性强,充分践行了以研促教、以学定教的育人理念。
本次教研活动,两个教研组各有侧重、优势互补,全方位展现了我校语文组深耕智慧教研、创新教学模式的探索成果。未来,埌东小学将持续推进AI技术与课堂教学的深度融合,立足课堂实效、聚焦学生素养,以智能赋能教学,以深耕助力成长,持续推动学校教育教学高质量发展。