我们相信环境是第三位老师，因此冶金幼儿园专门设计能培养儿童各种能力的学习空间，以提高儿童的独立性、自主性，体现儿童在游戏中的合作性，增强儿童的选择力、激发儿童的创造力。
冶金幼儿园致力于培养孩子面向未来的5大核心素养：科学兴趣、沟通合作、思辨思维、解决问题、创造创新。科学植根生活，自然即是儿童的无垠实验室。阳光、雨露、大地、树木、小草，皆成探索对象。引领孩子用自己的视角、双手、热忱，去实践、去发现、去创造，他们将收获科学兴趣、思辨思维、创新灵感。
古诗词是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠，我园创造良好的条件让儿童从学龄起开始接触古诗词，学好古诗词，感受古诗词的语言美。儿童学古诗从易到难，由浅入深地背诵古诗，古诗的学习犹如给儿童播下了一颗奇妙的种子，它终会在儿童的成长中绽放出美丽的花朵。
我园的创意科学课程是在一系列的科学实验探索课程中，使幼儿感受科学学习的魅力，从而提高幼儿学习的兴趣，以游戏互动的方式，将枯燥无味的学习过程变成简单有趣的科学实验，使孩子能够以科学的方式解释自己在生活中遇到的各种问题，也帮孩子养成了科学学习的习惯。
幼儿的数感能力培养：
数感是一种隐形的数学能力。3一6岁儿童需要掌握的关于数学的核心经验有：集合与分类、模式、计数、数符号、数运算、量的比较、测量、图形、空间方位。数感的培养是学前数学准备中的重点，儿童数感的形成直接关系数学学习中的理解、识记、运用知识解决问题等方面。
我园的食育课程，是一次奇妙的旅行，它在锻炼孩子的独立能力和动手能力的同时，还可以唤起孩子们的好奇心及探索欲，也可以让小朋友了解生活小常识，制作着的愉快幸福感和满足感，食育课程通过多元化的教育手段，对儿童开展认知、情感、技能三大核心教育。
课程以多元化综合体能动作教学为主要形式，让孩子在障碍物之间跳跃、奔跑和攀爬，在动作尝试和体验中学习多种基础动作，培养孩子运动兴趣，建立运动基础，学习处理日常障碍，提高反应能力和协调能力，增强自我保护意识和风险防范能力，增进心理生理健康，锻炼性格品质，养成终身运动习惯和积极生活的态度。
冶金幼儿园为即将步入小学的孩子们提供全方位的课程体系，涵盖了包含语言（阅读、识字）、数学启蒙、体适能、习惯养成、心理适应等板块，让孩子们为小学的学习和生活做好充分准备。
冶金幼儿园的食谱都是根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》儿童膳食营养要求来作为参考：
1、 营养需求：要满足不同年龄段的营养需求，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、微量元素、膳食纤维等等，提供充足营养的平衡膳食
2、 季节变化：根据不同的季节来选择合适的食材，保证食材的新鲜
3、 食材口感：孩子们对于食物的口感比较敏感，在选择的时候需要考虑他们的饮食偏好，做出色香味俱全的餐食
4、食品安全：优先选择新鲜安全的优质食材，把控好各个环节，保证食品的安全
让孩子在探究和游戏中获得面向未来的能力
培养面向未来的5大核心素养：科学兴趣、沟通合作、思辨思维、解决问题、创造创新。
亲子马拉松
开学典礼
壮乡“三月三”
户外课程
迎新活动
幼儿期末学习质量测评
让幼儿在绘本故事中理解内容，通过八商来培养幼儿发现与思考、决断与执行、组织与应变、沟通与自控等多种领导力特质。通过多种技法:象形字认汉字、思辨方法学阅读、思维导图会记忆，提升幼儿自身的综合素质，培养幼儿受益终身的能力。
教育最怕的是机械化，培养出一模一样的人。
我们主张让每个孩子都成为更好的自己!
有自己的思想，有自己的空间，
有自己不一样的答案。
