南宁市秀厢小学坚持以研促教、教研相长,依托多项市级课题深耕课堂,将课题理念、研究路径与教学实践深度融合,为榄圩乡中心小学呈现数学、体育、语文、道德与法治四节高质量示范课,充分彰显课题引领下的教学创新实效。
陈夏瑜老师执教四年级数学《三角形的分类》,立足核心素养导向下小学数学跨学科主题学习成果,以情境探究、动手操作、小组合作引导学生自主建构知识,打破学科壁垒,为乡村数学课堂改革提供鲜活范式。
奚金玲老师展示四年级体育校本课程《功夫扇》,聚焦人工智能赋能体育校本课程研究方向,将人工智能机器人与体育教学深度融合,示范规范、组织有序,为边境学校体育课程特色化建设提供实践参考。
颜柳清老师执教一年级语文《猴子下山》,以童趣语言、沉浸式情境打造灵动课堂,聚焦低段识字、朗读素养,课堂生动活泼、温润有趣。
卢微老师执教二年级道德与法治《我是一张纸》,立足新课标跨学科主题学习实践,将道德与法治与语文学习有机融合,紧密结合生活实际设计探究活动,自然融入环保德育理念,充分彰显道法课堂的育人价值与学科融合魅力。
关博副校长以人工智能赋能小学体育教学为核心,作《AI+体育:小学智慧体育教学的构建与实施》专题讲座,系统分享智慧体育理念、技术路径与实施案例,将课题成果转化为可落地教学策略,为边境学校智慧教育发展提供专业指引。
颜柳清老师还为教师朗诵团队开展专项指导,精准点拨队形设计与情感表达,助力教师综合素养提升。