南宁市2026年中职心理健康教育主题教研活动(三月)顺利召开

聚焦职教新高考 共筑心育新生态

——南宁市2026年中职心理健康教育主题教研活动（三月）顺利召开

      2026 年 3 月 31 日上午，由南宁市教育科学研究所主办，南宁市第四中学、南宁市第一职业技术学校、南宁市第六职业技术学校联合承办的 “南宁市 2026 年中职心理健康教育主题教研活动（三月）” 在南宁市第四中学顺利开展。全市各中职学校专兼职心理教师齐聚现场，围绕职教高考背景下的心理育人工作进行深入交流与研讨。

教研活动合影

      本次活动紧扣“职教新高考”备考需求，致力于推动中职心理健康教育工作创新发展。会议设置专题报告、专题讲座、工作总结及专题研讨等环节，现场交流氛围热烈。

      首先开展专题报告，南宁市第六职业技术学校韦利冰老师以《职教高考背景下中职心理健康课程教学体系的探索与实践》为题，分享围绕职教高考重构课程内容、以模块化教学提升学生心理韧性与应考能力的实践经验。随后，南宁市第六职业技术学校屈东玲老师作《中职学校心育特色活动的构建与实施》分享，介绍通过体验式活动将心理教育融入日常、营造积极备考氛围的有效做法。

韦利冰老师进行主题报告发言

屈东玲老师进行主题报告发言

      在随后的专题讲座中，南宁市第六职业技术学校韦静远老师围绕《中职心理健康教育师资队伍构建与探索》，指出备考关键阶段，打造专业过硬、富有情怀的心育师资队伍是提升育人质量的核心，着力构建 “全员、全程、全方位” 的三全育人格局。在此基础上，南宁市第六职业技术学校温柔老师以《中职学校心理健康育人模式创新与实践》为主题，依托特色心育模式与具体实操路径，有效破解职教高考背景下心育工作面临的新挑战。

韦静远老师进行专题讲座发

温柔老师进行专题讲座发言

      主题讲座结束后，南宁市第一职业技术学校李凤娟老师代表中心组作《2023—2025 年度南宁市中职心理健康教育中心组工作总结汇报》，从“织网守护”“强师赋能”“专业引领”“向新而行” 四个维度，全面回顾了搭建心育网络、提升师资素养、研发备考资源、创新发展路径的实践成果。

李凤娟老师进行工作总结发言

      随后，南宁市教育科学研究所教研室副主任、中职心理教研员梁臣凤对 2025 年度全市中职心理健康教育工作进行总结，全面回顾了本年度在课程建设、师资培训、区域教研等方面取得的成效与实践思考，并就 2026 年中职心理健康教育重点任务及工作要点作出部署与指导。她强调，2026 年中职心理健康教育工作要立足新起点、聚焦内涵发展，持续深化区域协同教研，不断提升心育工作专业化、系统化水平，切实为职教高考备考与学生健康成长提供坚实有力的心理支撑。

梁臣凤副主任进行2025年度心理工作总结与2026年度心理工作计划讲解

      会议最后，梁臣凤副主任为中职新一届心理健康教育中心组成员颁发聘书，并组织全体成员及教研组长开展 2026 年心育工作专题研讨，围绕年度工作目标与落实路径进行深入交流，凝聚工作共识。

      本次教研活动为全市中职心理教师搭建了务实高效、开放共享的交流平台，也为职教新高考背景下的心理育人工作提供了新思路与新方向。与会教师纷纷表示，将把研讨成果运用到日常教学与辅导中，以更专业的能力、更温暖的陪伴，助力学生以积极阳光的心态从容迎接挑战。

供稿：科研室