2026年春季学期，南宁市人民政府地方志编纂办公室紧扣中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年、“十五五”规划开局之年重要节点，立足地方志“存史、资政、育人”核心职能，组织方志文化宣讲队深入中小学及高校课堂，以“方志文化进校园”为载体深度融入“开学第一课”主题教育体系，引导青少年知史爱乡、知史爱国，为南宁创建国家历史文化名城、铸牢中华民族共同体意识贡献方志力量。
一、高位谋划：方志育人融入思政教育大格局
市方志办主动对接教育部门及各级学校，将方志文化宣讲纳入“开学第一课”整体部署。宣讲队围绕思政铸魂、红色传承、民族团结等主流方向，精心设计课程，推动方志资源向育人资源转化，实现方志工作与学校思政教育同频共振。讲好南宁故事，是让地方志走出书斋、走进人心的关键一步，更是讲好铸牢中华民族共同体意识的故事。
二、红色铸魂：革命故事厚植家国情怀
3月13日，宣讲队走进市红星小学“方志驿站”，以“传承红色基因 争做时代新人”为主题，为120余名小学生讲述南宁革命先辈雷经天的传奇故事。宣讲员陆靖以雷经天参加南昌起义、广州起义、百色起义的烽火岁月为主线，还原了这位从南宁走出的革命英雄“三次被开除党籍却始终信念坚定”的忠诚本色，以及在陕甘宁边区主审黄克功案时“刚正不阿”的司法风骨。课堂上，孩子们踊跃发言，纷纷表示要从家乡英雄身上汲取力量，赓续红色血脉。这场宣讲将红色基因从书本中“请”出来，以故事化、沉浸式的方式让革命精神在孩子们心中生根发芽。
三、历史探源：地名变迁见证民族交融
3月24日，宣讲队走进南宁职业技术大学，在思想政治理论课“开学第一课”暨金葵大讲堂上，宣讲员姚兰以“古代历次移民南下与南宁民族交往交流交融的深化”为题，为150余名师生带来专题讲座。讲座依托地方志书、地情文献等丰富史料，系统梳理自秦汉以来中原移民南下南宁的历史脉络。1700余年的地名变迁背后，是中原与岭南、中央与边疆不断深化的交融历程，“南疆安宁”四个字的历史分量在层层递进的叙事中变得可触可感，现场师生深刻感悟中华民族多元一体的格局，增强了铸牢中华民族共同体意识的思想自觉和行动自觉。
四、品牌塑造：方志文化赋能城市创建
从小学课堂到大学讲堂，从红色故事到民族交融，市方志文化宣讲队以“开学第一课”为契机，持续擦亮“方志文化六进”品牌。两场活动因龄施教、各有侧重，实现了方志文化“育人”功能的精准化实践。市方志办通过深化“方志驿站”建设、拓展校园宣传载体、打造精品课程，将南宁深厚的历史文化资源转化为青少年可听、可感、可传的城市记忆，引导广大青少年在了解家乡历史中增强文化自信，在赓续红色血脉中厚植家国情怀，在感悟民族交融中铸牢共同体意识。
五、展望未来：以方志之力谱写南宁新篇
知所从来，方明所往。市方志办将持续立足“存史、资政、育人”职能，深化与教育部门、各级学校的合作共建，推动方志文化“六进”落地见效。通过挖掘更多南宁历史资源、创新更多宣讲形式，让方志文化成为助力南宁创建国家历史文化名城的“文化引擎”，成为讲好中国故事南宁篇章的“生动教材”，引导青少年扣好人生第一粒扣子，在赓续城市文脉中坚定文化自信，为谱写中国式现代化南宁篇章凝聚青春力量。
