2026年1月，拓启教育师训中心收到广西壮族自治区南宁市三原色教育集团的邀请，为该集团旗下管理的幼儿园引入本品牌的核心王牌课程——《拓启医教感统课程》。课程培训为期四天四夜，自1月24日起至27日结束，总计32学时，由本公司培训总监凌棋（Ricky）博士担任主讲。
感觉统合，是大脑与身体动作的整合，涵盖视觉、听觉、味觉、嗅觉、皮肤觉、前庭觉、本体觉和机体内脏觉这八大感觉通路，是通过对身体外部与内部信息进行处理并作出相应适宜反应，从而使大脑和身体相互协调的学习过程。当某一环节出现问题，大脑无法对信息作出有效且正确的反应时，便会出现感觉统合失调等现象。因此，0至12岁是进行感觉统合训练的最佳关键时期。
《拓启医教感统课程》在凌老师的引领以及一众专家和一线教师的深入钻研下，历经多次升级与修订。课程共划分为四个板块，分别为【感觉统合基础理论概述】【感觉统合训练师】【感觉统合测评师】和【感觉统合康复师】。在【感觉统合基础理论概述】课程中，主要阐释感觉统合的基本概念、发展历程及其在儿童成长过程中的重要意义。借助生动的案例和科学的数据，助力学员深入领会感觉统合的核心原理。【感觉统合训练师】板块主要教授如何设计与实施感觉统合训练方案，针对不同年龄段儿童的特点，提供个性化的训练策略。课程特别强调实践操作的重要性，通过模拟真实场景的训练活动，让学员能够迅速掌握技能并应用于实际教学。【感觉统合测评师】部分聚焦于如何科学评估儿童的感觉统合能力，涵盖测评工具的选择、数据分析以及报告撰写等内容，帮助学员具备精准诊断的能力。而【感觉统合康复师】模块更侧重于解决已出现感觉统合失调问题的儿童，通过系统化的康复训练方法，推动其大脑与身体的协调发展。整个课程体系紧密相连，既注重理论知识的传授，也强调实操技能的培养，致力于为学员提供全面且实用的学习体验。
1月24日上午9点，培训正式启动。凌老师从感统训练的实际应用案例切入，结合现场演示，生动地向学员展示了感觉统合在儿童成长中的重要作用。他采用互动式教学方法，引导学员积极参与讨论，并针对不同年龄段儿童的特点，详细剖析如何制定科学有效的训练计划。课堂上，凌老师还着重强调了观察与记录的重要性，帮助学员掌握从细微之处发现问题的能力。同时，他分享了一些常见的误区及应对策略，使学员在未来实践中能够避免陷入误区。整个授课过程氛围活跃，学员们纷纷表示收获颇丰，对后续课程满怀期待。
随着课程的推进，学员们逐步掌握了感觉统合的核心理论和实践技巧。在接下来的几日里，凌老师通过分组练习和案例分析，进一步巩固了学员的知识基础。每个小组都积极投身于模拟训练，尝试设计个性化的感统训练方案，并在课堂上进行展示与交流。这种互动式学习方式不仅增强了学员的参与感，也让他们能够从彼此的经验中获取灵感。此外，课程还专门安排了实操环节，学员在专业设备的辅助下，亲身体验感统训练的具体操作流程，为其今后的教学实践奠定了坚实基础。培训期间，学员学习热情高涨，课后也不乏热烈的讨论与分享，大家均表示，此次课程不仅提升了他们的专业能力，也为其职业发展注入了新的动力。
最终，培训在充实愉悦的氛围中圆满结束，学员们带着满满的收获和对未来工作的信心离开培训课堂。凌老师在结业仪式上对学员的努力和表现给予高度评价，并为每位学员颁发结业证书。他鼓励学员将所学知识应用到实际工作中，为更多儿童提供科学、专业的感统训练服务。同时，他表示拓启教育师训中心将持续关注学员的成长，为大家提供更多学习和交流的机会。此次课程不仅加深了学员对感觉统合的理解，亦为当地儿童教育事业增添了新的动力，成为推动当地教育发展的关键举措。谨祝贺参训教师们顺利结业，让我们共同期待下一次相逢！
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