凝心聚力复盘路,笃行致远启新程 —— 南宁市五一路学校开展期末教研总结分享活动
时光不语,育人有声;教研不辍,成长不止。当学期的钟声渐入尾声,当教学的硕果挂满枝头,南宁市五一路学校期末教研总结分享会如期而至。2026年1月30日上午,全体教师齐聚一堂,以复盘为基,以研讨为翼,在思想的碰撞中沉淀经验,为这一学期的教研工作画上圆满句号,也为新学期的教育教学注入强劲动力。
一学期来,我校各学科教研组始终聚焦高效课堂建设,深耕课标、细研学情,留下了一串串扎实的教研足迹。在分享活动上,各教研组组长依次登台,全面梳理本学期教研组工作开展情况,分享教研成果与实践经验,为后续教研工作的深入推进奠定坚实基础。
图音体教研组组长蓝旺熙老师介绍,本学期图音体综合组立足体育、艺术、心理、信息技术等多学科特色,始终秉持“发挥学生特长,培养学生兴趣”的教研发展理念,积极助力学校各类文体活动开展。在学校举办的“阳光体育运动会”“校园艺术节”及各类校外带队比赛中,组内教师精心指导,学生们表现亮眼、奋勇拼搏,斩获了诸多奖项,充分展现了我校学子的综合素质与精神风貌。
数学教研组组长黄美凤老师发言时,创新采用AI数字人辅助朗读发言稿,新颖的形式赢得了在场教师的关注与认可。她表示,本学期教研组精心搭建“公开课打磨+集体研讨+竞赛历练”三位一体的教师成长模式,为全体教师提供了展示自我、交流提升的优质平台,有效加速了青年教师的专业成长步伐,充分发挥了骨干教师的示范引领作用,在全体组员的共同努力下,教研组在教研实践创新与各类赛事获奖成果方面均取得了令人欣喜的成绩。
地生教研组组长黄晓清老师表示,本学期地生组紧紧围绕“实践育素养”这一核心理念开展教研工作,组织学生开展乡土地理调研等实践活动,同时以扎实的实验探究夯实学生的知识基础,通过理论与实践相结合的方式,真正实现了“教研有实效、教师有提升、学生有收获”的目标。
历史教研组组长周鲜桃老师在发言中重点分享了教研创新举措,她表示,本学期历史组以“文物活化教学”为创新突破口,将“学生课堂制作历史文物”实践活动融入日常教学环节,把抽象晦涩的历史知识转化为可触摸、可创造的实践体验,引导学生在“做中学、学中悟”的过程中深化对知识的理解,有效培养了学生的历史核心素养。
理化教研组组长廖李毅老师总结时指出,本学期理化组始终深耕实验教学这一核心领域,聚焦学生实操能力与科学思维能力的双重提升,不断优化实验教学流程、创新教学方法,持续推动理化学科教学质量稳步提升,为学生科学素养的培育筑牢了基础。
英语教研组组长吴彩球老师围绕新课标落地分享了教研心得,她表示,本学期英语组以“单元整合”为破解教学难题的核心密钥,积极探索新课标下核心素养落地的教学新路径,着力构建系统完整的单元教学体系,推动学生语言学习从“零散积累”向“系统建构”转变,切实提升了英语教学的实效性。
道德与法治教研组组长廖香莲老师介绍,本学期教研组以“好题分享”为核心开展专项教研活动,组织全组教师汇聚集体智慧,精心筛选各类典型好题,深入拆解命题逻辑,积极交流解题思路与教学应用方法,让每一道好题都成为赋能日常教学、助力学生备考的“优质资源”,切实提升了学科教学与备考的针对性。
语文教研组组长许以桃老师在发言中提到,本学期语文组青年教师积极踊跃参与各类学科比赛,斩获颇丰、硕果累累。为表彰先进、凝聚力量,组长特意为本学期表现突出的教师精心撰写颁奖词,既充分肯定了老师们在教研路上的深耕细作与赛场之上的优异佳绩,更以温情脉脉的话语凝聚起全组教师奋勇争先、团结向上的强大力量,让每一份辛勤付出都被看见、被珍视。
教研之路,行则将至;育人之心,恒则方成。此次期末教研总结分享活动,全面梳理了本学期我校教研工作的亮点与成效,搭建了各教研组交流借鉴、互促共进的平台。下一步,我校将以此次总结为契机,凝聚教研共识、深耕教学实践,持续推动学校教研工作再上新台阶,为教育教学质量的提升注入更强动力。
撰文|覃莹
摄影|文雯 李菁 莫树青 陈燕萍
编辑|莫兰花
初审|陆燕燕
复审|覃自令 苏爱凤
终审|覃仕山