【北校区】睡眠好习惯,成长不等待——南宁市高新小学北校区开展第十三周“童心向党”德育大课堂
——南宁市高新小学北校区开展第十三周“童心向党”
德育大课堂
为深入推进德育工作，引导学生树立健康生活理念，培养自律作息习惯，2015年11月24日，南宁市高新小学北校区五（6）班以“睡眠好习惯，成长不等待”为主题，开展第十三周“童心向党”德育大课堂。本次活动全校师生共同参与，在丰富多样的环节中传递健康睡眠的重要意义。
活动在国歌声中拉开帷幕，庄严的升旗仪式中，全体师生肃立致敬，高唱国歌，在晨光中凝聚奋进力量。
随后，五（6）班用《睡眠好习惯 成长不等待》的主题视频传递健康睡眠的重要意义，“睡眠是身体的充电时光，是成长的秘密助力”，这句话引发了同学们的共鸣。大家认真观看了睡眠主题视频，直观了解睡眠对身心健康、学习效率的重要作用，学习科学睡眠的小技巧，让大家在轻松的氛围中收获实用的健康知识。
视频观看结束后，五（6）班的同学们带来舞蹈《睡个好觉》，灵动的舞姿、欢快的旋律，将好睡眠带来的惬意与活力展现得淋漓尽致，充分展现了少年儿童的蓬勃朝气。
经典浸润心灵，自律点亮成长。在每周一诵环节，全体师生起立端身正意，在主持人的带领下共读《孟子·学弈》：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：“非然也。”
这段话的意思是：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁和天鹅要飞来，想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。
朗朗书声回荡在校园上空，同学们在诵读中感悟专注与自律的重要性，明白好睡眠是专注学习、高效成长的前提，在古圣先贤的智慧中汲取自律力量。
榜样引领成长，自律成就未来。活动中，大家共同观看短片《我身边的榜样》，聆听身边同学坚持良好睡眠习惯、以饱满状态投入学习生活的平凡故事，感受“早睡早起，使人健康、富有、明智”的真谛。随后，苏晓春校长为身边的睡眠好习惯榜样颁奖，掌声中传递着对榜样的敬佩，也坚定了同学们养成良好作息的决心。
“好习惯成就好未来，睡眠好才能成长好！”活动尾声，主持人向全体同学发出倡议，愿大家都能养成规律作息，拥抱优质睡眠，在甜美的梦乡中积蓄力量，在成长的道路上稳步前行。
以荣誉为帆，让奋进之风浸润每一处角落，接着依次举行流动红旗颁发仪式、2025年秋季学期英语学科素养比赛颁奖仪式，既表扬先进，树立榜样，也进一步营造积极向上、奋勇争先的校园氛围。
知行汇泓，品慧致爱。在泓爱大讲堂中，覃彩娟老师为二年级同学带来了主题为“爱迪生与灯泡——不怕失败的‘发明大王’”的思政课。课堂伊始，覃老师以趣味谜语瞬间点燃学生好奇心。结合实物模型展示，她引导学生联想“无电之夜”的场景，通过两段短视频直观呈现百年前蜡烛油灯照明的局限与爱迪生发明电灯的艰辛历程，让孩子们真切感受发明背后的执着。
当讲到爱迪生历经上千次失败仍不放弃时，课堂迎来精彩转折。覃老师创新引入AI技术，播放提前制作的30秒“穿越对话”视频，虚拟场景中她与“爱迪生”的互动问答，将抽象精神具象化，让学生近距离感受发明家面对嘲笑时的坚定。“铁丝、铜丝甚至朋友的胡子都成了实验材料，上千次失败都没挡住他”，随着故事推进，孩子们眼神中满是敬佩。
互动环节里，覃老师以“学习小勇士”为切入点，引导学生闭眼联想亟待克服的“小困难”——跳绳、生字、课堂纪律等，再鼓励大家以爱迪生为榜样，勇敢喊出“让我再试一次”的宣言，让“不怕失败、坚持到底”的精神种子在孩子心中生根。
课后学生纷纷表示，要像爱迪生那样不怕失败，做敢于追梦的小勇士。这堂充满童趣的思政课，不仅让孩子们了解科学发明史，更将坚持品格的培养融入日常，为成长注入温暖而坚定的力量。
本次德育大课堂形式新颖、内容充实，将科学知识、经典诵读、榜样力量有机结合，不仅让同学们深刻认识到健康睡眠的重要性，更引导大家树立自律意识、践行良好习惯。相信同学们将以此次活动为契机，养成规律作息，以饱满的精神状态投入学习与生活，在成长的道路上步履不停、向阳而行。
撰稿：葛梅新
编辑：韦红玲
摄影：邓小玄
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